Учитель не имеет права силой забирать телефон у ученика. Такое действие противоречит статье 41 Конституции Украины, которая защищает право частной собственности как неприкосновенное. Ни один закон, включая Закон Украины «Об образовании», не наделяет педагога полномочиями изымать личные вещи школьника даже на время урока.

Школа может устанавливать правила пользования гаджетами: требовать выключить звук, положить устройство в портфель или не пользоваться им во время занятия. Временное хранение телефонов в специальном месте допускается только при добровольном согласии ученика или родителей и должно быть закреплено в уставе заведения. Принудительное изъятие остаётся вне закона по состоянию на сентябрь 2026 года.

Законопроект №15105, который предлагал прямо запретить использование телефонов, планшетов и смарт-часов на уроках (кроме образовательных или медицинских нужд), в июле 2026 года вернули автору на доработку. Норма так и не вступила в силу.

Статья 41 Конституции как главное препятствие для конфискации

Статья 41 Конституции Украины формулирует правило чётко: каждый имеет право владеть, пользоваться и распоряжаться своей собственностью. Никто не может быть противоправно лишен права собственности. Право частной собственности является неприкосновенным. Конфискация имущества возможна исключительно по решению суда в случаях, объёме и порядке, установленных законом.

Телефон ученика — это частная собственность, приобретённая родителями или подаренная. Учитель, который забирает устройство из рук или с парты без согласия, фактически осуществляет противоправное лишение права пользования имуществом.

Гражданский кодекс Украины развивает эту норму: собственник имеет право требовать устранения любых нарушений своего права, даже если они не связаны с лишением владения. Временное изъятие на урок или до конца дня не меняет квалификации действия. Судебная практика в аналогичных спорах последовательно становится на сторону собственника, если нет решения суда.

Возраст ученика, класс, причина (списывание, игра под партой, видео) значения не имеют. Конституционная гарантия действует одинаково для первоклассника и выпускника.

Закон «Об образовании»: права учеников и пределы полномочий учителя

Закон Украины «Об образовании» в статье 53 закрепляет права соискателей образования на безопасную образовательную среду, уважение к достоинству, защиту от любых форм насилия и унижения. Ученик обязан соблюдать требования образовательной программы, принципы академической добросовестности и не мешать образовательному процессу.

Статья 54 описывает обязанности педагогических работников: обеспечивать безопасную среду, воспитывать уважение, предотвращать буллинг. Права учителя включают требование соблюдения дисциплины и возможность прервать урок в случае грубого нарушения. Об изъятии личных вещей в законе нет ни слова.

Статья 23 предоставляет заведениям образования организационную автономию. Именно на этой норме школы строят внутренние правила пользования телефонами. Автономия не позволяет противоречить Конституции. Устав школы не может легализовать то, что запрещено Основным Законом.

Образовательный омбудсмен Надежда Лещик неоднократно объясняла: если гаджет мешает уроку, учитель имеет право сделать замечание и потребовать прекратить препятствовать занятию. Физическое изъятие выходит за пределы этих полномочий.

Что школа может урегулировать уставом

Большинство заведений прописывают в правилах внутреннего распорядка или отдельной инструкции такие требования: перед уроком перевести телефон в беззвучный режим, хранить его в портфеле, не класть на парту, не пользоваться без разрешения учителя. Нарушение влечёт дисциплинарные последствия — устное замечание, вызов родителей, запись в дневник.

Отдельные школы вводят систему «телефоны в бокс в начале дня». Такая практика законна только при двух условиях: добровольное согласие родителей (лучше письменное) и чёткое определение ответственности за сохранность устройств. Если телефон исчезнет или будет повреждён во время хранения в учительской, претензии будут предъявлять именно школе.

Принудительное складывание гаджетов без согласия превращает внутреннее правило в противоправное ограничение права собственности. В практике образовательных споров такие случаи часто заканчиваются жалобами в управление образования или обращением к образовательному омбудсмену.

Разрешённые и запрещённые действия учителя

Действие учителя	Законно ли	Правовое основание
Устное замечание, требование выключить звук или положить телефон в портфель	Да	Ст. 53, 54 Закона «Об образовании», устав школы
Вывести ученика из класса за систематическое нарушение дисциплины	Да, с соблюдением процедуры	Правила внутреннего распорядка
Забрать телефон из рук или с парты без согласия	Нет	Ст. 41 Конституции Украины
Хранить телефоны класса в шкафу до конца дня при добровольном согласии	Да, если прописано в уставе	Автономия заведения (ст. 23 Закона «Об образовании»)
Вернуть телефон только родителям, а не ученику	Нет, если нет письменного согласия	Нарушение права пользования собственностью

Данные таблицы обобщают позиции юристов и Службы образовательного омбудсмена Украины (eo.gov.ua) по состоянию на 2026 год.

Что делать родителям, если учитель забрал телефон

Первый шаг — спокойный разговор с педагогом. Часто выясняется, что ребёнок игнорировал несколько замечаний и продолжал играть. В такой ситуации конструктивнее договориться об общих правилах, чем сразу писать жалобу.

Если учитель действовал грубо, применил силу или отказался вернуть устройство — фиксируйте обстоятельства. Попросите ребёнка описать, что именно произошло, кто был свидетелем. Обратитесь к классному руководителю или директору с письменным заявлением. В заявлении укажите дату, время, фамилию учителя и требование вернуть вещь и прекратить подобные действия.

Следующий уровень — управление образования или Служба образовательного омбудсмена. В случаях физического контакта или унижения можно обратиться в полицию с заявлением о возможном превышении полномочий. Практика показывает, что большинство конфликтов решаются на уровне школы после официального обращения родителей.

Отдельно стоит проверить устав школы. Если там нет положения о хранении телефонов, любое изъятие ещё слабее обосновано.

Военное положение меняет акценты, но не отменяет Конституцию

Во время воздушной тревоги телефон становится инструментом безопасности: ребёнок может сообщить родителям об эвакуации в укрытие, получить инструкции или зафиксировать опасную ситуацию. Образовательный омбудсмен прямо указывала, что гаджет в школе в условиях войны имеет дополнительную функцию связи с семьёй.

Полная изоляция ученика от телефона в течение всего учебного дня в условиях военного положения выглядит особенно проблематичной с точки зрения безопасности ребёнка.

Это не означает, что ученик может играть в игры во время объяснения темы. Это означает, что баланс между дисциплиной и правом на связь должен учитывать реальные риски. Многие школы ввели правило: телефон в портфеле в беззвучном режиме, пользование — только с разрешения учителя или во время тревоги.

Законопроект №15105: что предлагали и почему не приняли

В марте 2026 года народный депутат Георгий Мазурашу зарегистрировал проект закона №15105. Документ предлагал дополнить статью 53 Закона «Об образовании» обязанностью учеников не использовать телефоны, планшеты и смарт-часы во время уроков, кроме образовательных или медицинских нужд.

Комитет Верховной Рады по вопросам образования, науки и инноваций в июле 2026 года рекомендовал вернуть проект автору на доработку. Депутаты указали на отсутствие механизма реализации, неопределённость ответственности и потребность комплексного подхода вместе с Министерством образования и науки. По состоянию на 1 сентября 2026 года норма не действует.

Даже если бы закон приняли в предложенной редакции, он запрещал бы именно использование, а не владение. Принудительное изъятие всё равно требовало бы отдельного правового механизма, которого в проекте не было.

Ключевые нормы, на которые опираются стороны спора

Норма	Что регулирует	Значение для спора о телефоне
Ст. 41 Конституции Украины	Неприкосновенность права собственности, конфискация только по решению суда	Главный аргумент против изъятия
Ст. 23 Закона «Об образовании»	Автономия заведения образования	Позволяет внутренние правила пользования, но не конфискацию
Ст. 53 Закона «Об образовании»	Права и обязанности учеников	Безопасная среда, уважение к достоинству, обязанность не мешать уроку
Ст. 54 Закона «Об образовании»	Права и обязанности педагогов	Поддержка дисциплины без права на изъятие имущества

Тексты норм доступны на официальном портале законодательства Украины (zakon.rada.gov.ua).

Практические рекомендации для учеников, родителей и учителей

Ученикам стоит держать телефон в портфеле в беззвучном режиме. Если учитель просит убрать устройство — выполните просьбу. Это снимает большинство конфликтов ещё на старте.

Родителям полезно на родительских собраниях обсудить правила пользования гаджетами и зафиксировать их письменно. Если школа предлагает систему хранения в боксах — требуйте описания ответственности за сохранность и порядка возврата.

Учителям эффективнее работать через повторяющиеся замечания, привлечение классного руководителя и родителей, чем через физическое изъятие. Последнее создаёт риск жалобы, служебного расследования и даже гражданского иска о возмещении морального вреда, если ребёнок воспринял действие как унижение.

В нашей практике сопровождения образовательных конфликтов быстрее всего решались те случаи, где стороны садились за стол и прописывали понятные правила на уровне класса, а не пытались «победить» друг друга ссылками на статьи. Закон даёт рамки. Конкретный баланс в классе всё равно строится через договорённость.